Patyčios visose mokymo įstaigose itin aktuali problema. Siekiant sumažinti patyčių mąstą mokykloje, turėtų egzistuoti saugi aplinka. Jei vaikas pajunta, jog jį gerbia, tuomet atsiranda saugi aplinka. Daug lemia auklėjimas šeimoje, mokytojų elgesys, draugų palaikymas. Draugystė gilus ryšys, tačiau nebūna taip, kad trept kojele ir jau draugai. Pirmiausia žmogus turi išmokti gerbti save , turėti tikslus, mėgautis pozityviais dalykais. Pagarba sau ir dvasinė stiprybė reiškia tikėjimą savimi ir žinojimą, kad kiekvienu metu darome tai, ką sugebame, o padarę išvadas iš patirties, keliaujame į priekį.

    Lapkričio 12 dieną su Smilgių gimnazijos 6 klasės mokiniais diskutavome apie patyčias. Moksleiviai žiūrėjo filmą apie traumuojančius santykius klasėje, apie patyčias tarp klasės draugų. Po filmo diskutavome kodėl taip nutinka, kodėl tokia plona linija skiria pagarbą sau ir orumą nuo egoizmo.

    Tad priėjome išvados, kad nereikia įrodinėti kitiems savo vertingumo ar reikalauti gerbti save. Jei esame dvasiškai stiprūs – kiti tai jaučia ir atitinkamai elgiasi. Svarbu sąžiningumas ir gyvenimo tikslas.

    Visuomet prisiminkime, kad esame vertingi, unikalūs ir svarbūs. Gerbkime save ir savo gyvenimo patirtį.

Valentina Kaušakienė

Visuomenės sveikatos priežiūros specailistė